TEMA 1

ACTIVIDADES REDACCIÓN

TEMA 1

1. Tras leer el texto incorporado en el siguiente link argumenta ejemplificando como se aprecia el problema de la escasez, la necesidad de escoger y el coste de oportunidad como motivo de la ciencia económica.
   -En este texto se aprecia que mientras que muchos se enriquecen otros muchos empobrecen y muchos se enriquecen a costa de muchos pobres.En el problema de la escasez se aprecia el aumento de la deuda publica,el aumento de defici anual,las inversiones publicas y los gastos sociales
   
   
   2.Analiza críticamente la información aparecida en este medio de comunicación (se adjunta link) explicando las diferencias encontradas entre economía positiva y normativa.
   -en la positiva las pensiones en 2014 un 0.25% y el IPC se ha situado en 0.3%
   en la zona euro el aumento a sido de 2.9%
   en 2014 se espera un deficit de 1.1% y las pensiones tienen un credito para 2014 de 11210251 millones de euros
   -en la normativa las pensiones apenas suben un 0.25%.
   
   
   3.La economía se encuentra en el lugar de confluencia del mundo físico y el mundo social: tecnología y psicología. Los principios económicos vienen determinados o influenciados y, a su vez, determinan e influencian muchas ramas del conocimiento de las ciencias físicas y sociales. Las principales son: la tecnología, las ciencias físicas y naturales: geografía, geología, física, mecánica, biológica, química, etc., el derecho, la psicología, la lógica, las matemáticas, la estadística, la política, la sociología, la ética y la historia.Encuentra un ejemplo que relacione la economía con cada una de ellas.  
   -en la geografia: mineria,pesca,agricultura y industria.
   -en la mecanica: el uso de modelos de infarto cardiaco y dinamica de placas tectonicas para explicar las caidas de las bolsas de valores.
   -en la fisica:elasticidad,velocidad y quilibrio
   -en la psicologia: publicidad,marketing.
   -en la logica:simulacion del comportamiento de las personas en un mercado con muchas ofertas
   -en la tecnologia: creacion de los laboratorios
   -ciencias fisicas y naturales:relacion entre la entropia y las condiciones laborales
   
   
   EJERCICIOS
   1. Marta tiene un trabajo de verano muy flexible. Trabaja cada día pero se le permite tomarse un día libre sin paga cuando quiera. Su novio Rubén sugiere ir a pasar el día a un parque temático que cobra 15 euros la entrada individual. El coste de la gasolina y del aparcamiento será de 5 euros para cada uno. A Marta le encantan los parques temáticos y pasar el día allí con su novio lo valora en 35 euros. Si Marta gana 10 euros al día si trabaja, ¿debería ir al parque temático? ¿Y si ganara 15 euros al día? ¿Y si fueran 20?
      -No le sale rentable en ninguno de los casos
      
      
      2.Tú y tu amigo Fernando vivís en Ronda y tenéis gustos idénticos. A las dos de la tarde te diriges al cajero automático y compras una entrada para el próximo partido de la selección, que tendrá lugar en Málaga. El coste de la entrada es de 30 euros. Fernando también quiere asistir, pero como no ha podido salir a comprar la entrada en el cajero, la tendrá que adquirir a la entrada del estadio al precio de 25 euros (el mayor precio de la entrada anticipada se justifica por la posibilidad de elección de las mejores butacas). A las cuatro de la tarde tiene lugar una terrible e inesperada tormenta en la zona, que hace el camino a Málaga mucho menos atractivo. Si tanto Fernando como tú sois racionales, ¿quién de los dos es más probable que vaya al partido? ¿Por qué? ¿Y si a las dos de la tarde un amigo le hubiera regalado a Fernando una entrada gratis para ver el partido?   
      -Yo, ya que ya tengo la entrada reservada de antes.Seguiria siendo yo ya que a mi me a costado dinero y a el no
      
      
      3.Al tomar un avión Larry puede viajar desde Denver a Houston en una hora. El mismo viaje tarda 5 horas en bus. Billete de avión es de € 90 y el billete de autobús es de € 30. Larry, cuando no está viajando, puede trabajar y ganar € 30 por hora. Conteste las siguientes preguntas: ¿Cuál es el costo de oportunidad (CO) de Larry de viajar en autobús? ¿Cuál es el OC para Larry de viajar en avión? ¿Cuál es el modo más barato de los viajes de Larry? ¿Cómo sería la respuesta será diferente para otra persona Moe (que puede trabajar y ganar € 6/hora cuando no está viajando)?Lección: Las personas con valor de tiempo de alta (por ejemplo, ejecutivos ocupados) son más propensos a viajar en avión que en autobús, mientras que, las personas con valor de tiempo de baja (tercera edad, estudiantes de vacaciones) son más propensas a viajar en autobús.
      -si va en autobus ahorra dinero pero pierde tiempo
      -le sale caro pero en su trabajo consigue mas diinero
      -tarda menos en llegar  y puede trabajar mas qe si fuera en autobus
      -para mou es mejor el autobus ya que le sale mas economico